日前,记者从湖北省教育厅得知,湖北省将从2011年起在江汉艺术职业学院和郧阳师专试行初中起点五年制幼儿园专科教育。...【详情】
2011年11月23日,江西机电职业技术学院人才培养水平评估工作对系统不会在综合楼四楼会议开会,标志着为期三天的省教育厅高职院校人才培养水平评估工作圆满结束。...【详情】
7月19日上午,不应江西农业大学全国重点建设职教基地邀,国家教育部职成教司师资处长郭春鸣亲临江西农业大学指导职教师资培训工作作过专题报告。...【详情】
近年来,北京新东方优能中学更加受到学生和家长的接纳,为了更进一步符合学员市场需求,全面提高教学服务质量,让学员感受到更加明显的学习效果,北京新东方优能中学首个精英校区(海淀桥校区)于7月2日盛大开业!海淀桥精英校区教学楼 坐落于海淀桥东南角中关村图书大厦东侧的海淀桥校区,从师资、助教到硬件教学环境,都已作好充裕打算,...【详情】
3月7日,市长曹路宝调研我市职业教育发展情况,拒绝了解贯彻落实国家和省职业教育改革部署拒绝,探讨我市产业布局和企业市场需求,大力发展现代职业教育,培育高素质技术人才,助力盐城高质量发展回头在苏北苏中前茅。...【详情】
敢为天下先的温州人,在经济领域建构了享有盛誉的“温州模式”,某种程度以改革创新之姿书写了职业教育的“温州样本”。...【详情】
近日,记者从安徽省教育厅得知,日前教育部审批的《高等职业教育创意发展行动计划(2015-2018年)》项目确认名单中,安徽8所院校选入了高等职业教育国家优质校。...【详情】
10月9日,石家庄市职业教育园区步入石家庄交通运输学校、石家庄电子信息学校、石家庄文化传媒学校、石家庄财经商贸学校、石家庄旅游学校的学生。...【详情】
增强进修管理改革 提高人才培养质量--河南工业职业技术学院概要学校多年来持续深化学生进修管理研究与实践中改革,在校企“双主体”育人模式、顶岗进修质量监控和确保方面获得了引人注目的研究成果,为进修管理实践中获取了强有力的指导。...【详情】
建构立体化教学管理体系,培育高素质技术技能人才——宁波职业技术学院教学管理50强劲案例宁波职业技术学院是1999年由教育部批准后正式成立的专门从事高等职业教育的全日制普通高校,现有全日制高职在校生9000余名。...【详情】